jueves, 19 de septiembre de 2013

Documental "El Primer Grito"

Comparto este documental que muestra cómo en diversas culturas se recibe la llegada de una nueva vida al Mundo. Está hermoso!!!

El tráiler del documental:



Podemos comparar y llegar a conclusiones personales ya que no tiene intervención de un narrador, sino que muestra a cada madre hablando de cómo ve su proceso y lo que significa según su cultura. Se observa cómo la religión, costumbres y situaciones particulares afectan cada visión y percepción del proceso inicial de la vida (embarazo, parto y nacimiento).

Comparte tus impresiones!!! Qué lo disfrutes!!!

domingo, 25 de agosto de 2013

Actividades para niños de 7 a 11 años (Libro por los Boys Scouts de America)

Me parece interesante compartir este recurso, creado por la Organización Mundial del Movimiento Scout (2001). Es un libro pensado en actividades para grupos, pero las actividades se pueden adaptar, coger algunas ideas o usarlas en grupos de apoyo o en grupos de iglesias. Las actividades están divididas en áreas de desarrollo: corporalidad, creatividad, carácter, afectividad, sociabilidad, y espiritualidad. Como todo recurso, uno lo evalúa y aplica lo que se adecúe a nuestras necesidades particulares.

Les comparto el enlace con el recurso:  Actividades Manada.pdf

jueves, 8 de agosto de 2013

S'mores a la "plancha"

Estabamos quedandonos en un hotel y a los chicos que les da un "antojito" y ahora qué hacemos y cómo lo hacemos. Pues llegamos todos a la conclusión de que esto era la mejor forma y decidimos intentarlo.... 

Quedaron SÚPER Y SABROSOS!!!







Lista de ingredientes y materiales:

barra de chocolate dulce 
galletas Graham (graham crackers)
malvaviscos (marshmallows)
papel de aluminio (aluminum foil)
plancha




 Procedimiento: 

Se corta la barra de chocolate en cuadros.

Se cortan las galletas en cuadros.

Se necesitan malvaviscos para cada uno.

Se coloca el cuadro de chocolate sobre la galleta, 

Se coloca un pedazo de malvavisco sobre el chocolate.

Se coloca la otra galleta encima.

Se envuelve la galletita dentro del papel de aluminio,
se presiona repetidamente, hasta q se obtenga la consistencia
deseada, se verifica poco a poco. La plancha NO debe
estar en vapor (Sólo el calor). 
Importante colocar el lado del malvavisco encima, ya que 
es la parte que más tarda en derretir, el chocolate se derrite
con el calorcito del malvavisco. Se puede virar de vez en cuando
el papel de alumino para presionar en ambas direcciones, pero es más importante
dedicarle un poco más de tiempo al lado del malvavisco. No debe estar completamente derretido, 
sino que esté bastante suave el malvavisco.
Verificar de vez en cuando la consistencia, abriendo por un lado el papel de aluminio para verificarlo. 

Al final obtenemos un rico y delicioso S'more, con chocolate y malvavisco derretido.


Inténtalo, pruébalo y me cuentas!!!

jueves, 13 de junio de 2013

Actividades para niños en edad preescolar

Ultimamente han habido varias personas que me han pedido ayuda con sus niños(as) en edad preescolar. Esta edad es una de mucha preocupación para los padres pues mayormente entienden que sus niños son muy inteligentes para no "hacer nada" o no darles la educación que merecen pero a la misma vez necesitan dirección para que sea adecuada a su edad. Es un tiempo de mucha ansiedad por que los niños quieren ser imponentes, son muy activos, están deseosos de conocer el mundo, ya caminan con seguridad y hablan con mayor fluidez, así que no desean "hacer caso" sino desean descubrir sin ser restringidos y eso es un GRAN problema o puede ser de gran preocupación en muchos casos.

Hace poco le comentaba a mi hija (quien tiene dos niños de 3 años en su hogar) que debían ser más consistentes y firmes. Eso en ocasiones representa un problema. Los niños desean imponerse sobre los padres y los padres desean poner límites y normas sobre sus chicos. A esta edad es importante establecer límites y ser firme con lo que se promete (sea beneficios o restricciones), hay que cumplir. Si le decimos, no brinques en los muebles o no corras en la cocina por que sino voy a sentarte, debes cumplir, así como cuando decimos vamos a recoger tu cuarto y luego vamos al parque, DEBEMOS cumplir. Si sabemos que no vamos a cumplir no debemos prometer. A esta edad no se entienden términos medios, como "ah!!!, es que está lloviendo" si está lloviendo no debimos haber prometido la salida al parque. Si no ponemos límites o no somos firmes a esta edad es mil veces más dificil cuando sean adolescentes. Yo siempre digo que a los niños hay que soltarle la "soga" poco a poco porque después es bien dificil recogerla. Así que debemos ir de acuerdo a la edad.

Algo importante es no comparar su desarrollo con "el hijo de mi hermano", "la hija de mi vecina" o decir cosas como "el hijo de mi jefe hace..." Debemos alejarnos de personas que digan "mi hijo hace más que el tuyo" o "ya habla no se cuantas palabras y el tuyo??" Debemos siempre recordar que cada niño(a) es ÚNICO, así que las comparaciones... FUERA!!!!

Pero lo académico que es lo más que les preocupa a los padres. A esta edad es importante que los niños(as) pasen tiempo con los padres en todas las actividades posibles. Es importante que participe directamente de las actividades que los padres realicen. Es decir, si estamos en la cocina es importante que nos vean y acompañen, ahi le puedemos enseñar medidas, procesos, clasificación, temperaturas, cambios de materia y todo esto a su edad y poco a poco (sin presión)... también cuando estemos lavando ropa, podemos enseñar a clasificar por colores o por tamaño o por usos. En tareas como jardinería, le enseñamos ciencias, biología, procesos de vida, cambios, etc. Pero pasar algun tiempo al día leyendo en voz alta es una de las actividades más importantes a esta edad. Leyendo aprenden vocabulario nuevo y poco a poco aprenden letras, sonidos, gramática o estructura de la oración (por ejemplo cuando cambiamos la entonación al leer).

Leer en voz alta es importante para aprender a pensar, más allá de la mecánica de la lectura (juntar sonidos para formar palabras). Trabajar con la comprensión de la lectura es sumamente importante. Una página que puede ser beneficiosa para la lectura es Biblioteca Internacional, tiene historias de acuerdo a la edad de los niños.

Es importante que ellas descubran el mundo y que seamos facilitadores en este proceso. Podemos trabajar un tema al mes. Por ejemplo:
1. mi cuerpo (partes del cuerpo, conocerlas, salud, como cuidar tu cuerpo)
2. mi hogar (partes del hogar, usos, importancia, distintos hogares, comparacion)
3. seguridad en la carretera (comparación de vehículos, reglas de la carretera, señales de transito)
4. la familia (distintas familias, distintos modelos familiares, distintas familias del mundo, arbol genealogico)
5. animales de la granja (mencionarlos, conocerlos, diferenciarlos)
6. animales salvajes
7. animales marinos o acúaticos
8. animales domésticos
9. la navidad ( o alguna otra fiesta familiar, costumbres, recetas, manualidades)
10. las distintas estaciones
11. el cielo (nubes, luna, estrellas, sol, etc)
12. la playa (caracoles, arena, agua, plantas playeras)
Si buscamos en el Internet puedemos buscar actividades relacionadas a estos temas, pueden ser manualidades, canciones, actividades, experimentos sencillos, recetas simples, videos educativos, etc. Las canciones son importantes, así que podemos encontrar un sin numero de canciones infantiles en Youtube... Canciones infantiles - Youtube

Paginas apropiadas e intereantes que pueden ser de gran ayuda son:
PBS kids (a mis nietos  les gusta mucho)
http://childtopia.com
www.aaamatemáticas.com (esta sería para cuando estén más grandecitos)
Fisher-price
Material imprimible para preescolar (ciudad17.com)
Pipoclub
Consejos del desarrollo (cdc.gov)
Crayola.com (lecciones, ideas de manualidades, paginas para colorear)
Funology.com (manualidades, recetas, proyectos, entre otros)


Espero que les ayuden!!! Me dejan saber!!!

martes, 28 de mayo de 2013

Actividades para verano

En estos meses de verano donde tenemos a los niños dando vueltas por la casa y hemos cogido un descansito de las clases formales podemos dedicar un tiempo para hacer manualidades divertidas. Aquí les doy algunas ideas, parte de un recorrido por la Red. Qué las disfruten!!!

1. Luego de ver la película Monsters Inc., (de la página Spoonfool) podemos hacer:
              manualidades y recetas
              Mis favoritas: manualidad para hacer a Sully y un Juego de mesa   
2. Cincuenta actividades para verano de la página longthread.
3. De la página: Creative Kids at home, podemos hacer manualidades, recetas o experimentos
4. De Manualidades con niños en Youtube podemos encontrar varias actividades divertidas y fáciles.
4. De En casa contigo podemos hacer un  cogín sin tener que coser y podemos hacer un Sandwich (emparedado) en forma de conejito.
5. Muy interesante es este manual para preparar chingas o cometas, está desde la historia y ejemplos de hacer varios modelos hasta un poema.
6. De Funky Lunch imágenes de cómo preparar sandwiches (emparedados) con diseños bien originales, usando distintos panes, quesos, pimientos, etc... podemos coger ideas y preparar los nuestros.
7. Pizza en forma de carita (conmishijos.com).
8. Recetas fabulosas para niños de la página Fiestas y cumples.
9. Recetas con hotdogs (salchichas) de la pagina pequeocio.com
10. Recetas para niños de la página 1001consejos.
11. Excelentes manualidades para niños de la página childtopia.com
12. Ideas de maquillaje para niños (superhéroes, carnaval, animales, etc) de la página yodibujo.es

domingo, 10 de marzo de 2013

Soluciones para casos de EMERGENCIA!!!

Este es para la salita pues siempre el sofá esta
lleno de polvo pero nunca nadie sabe por qué.

En un caso donde ya estoy cansada de repetir lo mismo 200 veces al día, se me ocurrió hacer estos letreritos para ubicarlos en la casa... en el "family"(salita), en el baño y en la cocina. Cuando mi hijo de 15años los vio me dijo: "mom, if you can't beat them, join them and if you can't beat them or join them... just IGNORE THEM!!! (Mamá si no puedes contra ellos, úneteles, y si no puedes con ellos y tampoco puedes unírteles pues... IGNÓRALOS!!!)


Qué les parece???







Para el baño pues estos 2 chicos que viven aquí todavía
parece que no han aprendido estas reglas básicas.

Este es para la cocina frente al fregadero
pues los platos pueden llegar al "techo"
pero nunca nadie se da cuenta. ;-)



lunes, 4 de marzo de 2013

Las horribles tablas de multiplicar... Qué hago??


Esto lo escribí luego de que varias personas, en mi página de Facebook,  EN-CASA,  dijeron tener problemas con la enseñanza de las tablas de multiplicar. Aqui les van algunas ayuditas. 

Hace varios años yo compré un libro muy bueno que se llama Multiplicación en Juegos y tiene varias formas de aprender las tablas de forma divertidahttp://www.amazon.com/Multiplicacion-juegos-Multiplication-Games-actividades/dp/9502409922/ref=sr_1_1?s=books&ie=UTF8&qid=1346174653&sr=1-1&keywords=9502409922

Además de esto las "flash cards" o tarjetas son bien útiles, se pueden llevar a cualquier parte y mientras estamos haciendo algun turno en el banco o médico las podemos practicar. Yo hacía unas tarjetas hechas a mano por que así eran más pequeñas de las que tradicionalmente venden.

Jugabamos Bingo y aquí tienen un modelo que pueden imprimir  

Un poco más avanzado está este 

Se puede hacer un juego de memoria, en tarjetas pequeñas, en unas se escriben los ejercicios (ej. 4x1, 2x3, 5x8) y en otras las respuestas  (4, 6, 40)

Para que practiquen escribiéndolas:

Una página que nunca pudo faltar en mi casa para practicar las tablas de multiplicar es

Otras páginas divertidas para practicar las tablas:

Luego si vamos en el carro podemos multiplicar los números de las tablillas, por ejemplo si la tablilla dice : EGP 671, obviamos las letras y multiplicamos 6x7x1 que nos da a 42.

Un truquito para aprender las del 6 al 10

Un truquito para aprender la tabla del 9 de forma bien facil

Si les gustan las canciones aqui tienen las tablas cantadas del 2 al 10
Un excelente motivador puede ser crear un gran mantecado, donde cada vez que se aprenda una tabla se añade una "bolita" de mantecado y al final se puede llevar a una tienda a comprar su GRAN mantecado a todo "sabor" . En una cartulina dibujen un cono de barquilla, luego si aprende la tabla del uno, se coloca la primera bolita en el cono, si aprende la tabla del dos, se coloca la segunda bolita y así hasta llegar a nueve, diez o hasta doce bolitas.

Espero que estos consejitos sirvan de ayuda, de todos modos siempre hay que recordar que hay algunos chico(a)s que los aprenderán más rápido que otros, así que mucha paciencia.

Lo importante es que al final todos llegan... SUERTE!!!